ಕೊಪ್ಪಳ  06:  ಹಿಪೊಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಮಿಲ್ಲೆನಿಯಂ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಯೊಂದಿಗಿನ ಸಹಭಾಗಿತ್ವವನ್ನು ಮಿಲೇನಿಯಮ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆ, ಹಿಪೊಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಶಾಲೆಗಳ ಆಗಮನವು ಕೊಪ್ಪಳ ನಲ್ಲಿನ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ರಾಂತಿಯುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಹಿಪೊಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಸಿಇಓ ಉಮೇಶ್ ಮಲ್ಹೋತ್ರಾ ಹಾಗೂ ಮೆಲೇನಿಯಮ್ ಪಬ್ಲಿಕ್ ಶಾಲೆಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಗೀರೀಶ್ ಕಣವಿ ಜಂಟಿ ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಿದರು. ಅವರು ಮಂಗಳವಾರದಂದು ಪತ್ರಿಕಾ ಭವನದಲ್ಲಿ ಸುದ್ದಿಗೋಷ್ಠಿ ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಮಾತನಾಡಿ ಹಿಪೊಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನೊಂದಿಗಿನ ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯನ್ನು ಘೋಷಿಸಲು ಉತ್ಸುಕವಾಗಿದೆ, ಇದು ಕಲಿಕೆಯ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ಕೊಪ್ಪಳಗೆ ತಂದಿತು, ಈ ರೋಮಾಂಚಕಾರಿ ಸಹಯೋಗವು ಈ ಪ್ರದೇಶದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಕ್ರಾಂತಿಗೊಳಿಸುವುದಾಗಿ ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತದೆ,  

ಅವರಿಗೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.  "ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಗೆ ನಮ್ಮ ಬದ್ಧತೆಯು ಅಚಲವಾಗಿದೆ, 10 ಎಕರೆ ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸೌಲಭ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಮಹತ್ವದ ಹೂಡಿಕೆಗಳು. ಹಿಪೊಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನೊಂದಿಗಿನ ಈ ಸಹಭಾಗಿತ್ವವು ನಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಭಾರತದ ಉನ್ನತ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸುತ್ತದೆ.    ಹಿಪೊಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷರಾದ ಲಲಿತಾ ರೆಡ್ಡಿ ಮಾತನಾಡಿ ವಿನ್ಯಾಸ ಆಲೋಚನಾ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು, ಮಾತನಾಡುವ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಉಪಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಬೋರ್ಡ್‌ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಬಲವಾದ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದು  ಎಂಐಟಿ-ಜೆಪಿಎಎಲ್, ಯುಎಸ್ ಎಂದು ತಂಡದಿಂದ ಶ್ಲಾಘಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಹಿಪೊಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ನ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಗಮನಾರ್ಹ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ,  

8 ಸಿಬಿಎಸ್‌ಇ ಶಾಲೆಗಳು, 9 ರಾಜ್ಯ ಮಂಡಳಿ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು 40 ಪ್ರಿ ಸ್ಕೂಲ್ ಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವ ಹಿಪೊಕ್ಯಾಂಪಸ್ 500 ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರ ತಂಡದೊಂದಿಗೆ 10,000 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿದೆ. ಅವರ ಕೆಬಿಸಿ (ಜ್ಞಾನ, ನಡವಳಿಕೆ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ) ವಿಧಾನವು ಸಮಗ್ರ ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ, ಪಾತ್ರಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು 21 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಗತ್ಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿ, ದತ್ತಾಂಶ-ಚಾಲಿತ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಬಲವಾದ ಒತ್ತು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ, ಹಿಪೊಕ್ಯಾಂಪಸ್ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಭವಿಷ್ಯದ-ಸಿದ್ದ ಕಲಿಯುವವರನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಯುವ ಸಂಸತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾಕೂಟಗಳಂತಹ ಪಠೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೂಲಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ, ಪಾತ್ರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಲೆಯು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತದೆ ಎಂದರು. ಕೊಪ್ಪಳದ ಜನತೆ ಬೇಗ ಬೇಗ ಪ್ರವೇಶ ಪಡೆದು ಈ ಸೌಲಭ್ಯವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ತಿಳಿಸಿದರು. ಸುದ್ದಿಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ಶಾಲೆಯ ಮುಖ್ಯೋಪಾಧ್ಯಾಯರಾದ ಸ್ವಪ್ನಾ ಉಪಸ್ಥಿತರಿದ್ದರು.